haku: @keyword HIP / yhteensä: 33
viite: 3 / 33
Tekijä:Lahdenmäki, Miro
Työn nimi:Software visualization for teaching network protocols
Ohjelmistohavainnollistus tietoliikenneprotokollien opetukseen
Julkaisutyyppi:Diplomityö
Julkaisuvuosi:2010
Sivut:[10} + 63      Kieli:   eng
Koulu/Laitos/Osasto:Informaatio- ja luonnontieteiden tiedekunta
Oppiaine:Tietokoneverkot   (T-110)
Valvoja:Ylä-Jääski, Antti
Ohjaaja:Suoranta, Sanna ; Lönnberg, Jan
OEVS:
Sähköinen arkistokappale on luettavissa Aalto Thesis Databasen kautta.
Ohje

Digitaalisten opinnäytteiden lukeminen Aalto-yliopiston Harald Herlin -oppimiskeskuksen suljetussa verkossa

Oppimiskeskuksen suljetussa verkossa voi lukea sellaisia digitaalisia ja digitoituja opinnäytteitä, joille ei ole saatu julkaisulupaa avoimessa verkossa.

Oppimiskeskuksen yhteystiedot ja aukioloajat: https://learningcentre.aalto.fi/fi/harald-herlin-oppimiskeskus/

Opinnäytteitä voi lukea Oppimiskeskuksen asiakaskoneilla, joita löytyy kaikista kerroksista.

Kirjautuminen asiakaskoneille

  • Aalto-yliopistolaiset kirjautuvat asiakaskoneille Aalto-tunnuksella ja salasanalla.
  • Muut asiakkaat kirjautuvat asiakaskoneille yhteistunnuksilla.

Opinnäytteen avaaminen

  • Asiakaskoneiden työpöydältä löytyy kuvake:

    Aalto Thesis Database

  • Kuvaketta klikkaamalla pääset hakemaan ja avaamaan etsimäsi opinnäytteen Aaltodoc-tietokannasta. Opinnäytetiedosto löytyy klikkaamalla viitetietojen OEV- tai OEVS-kentän linkkiä.

Opinnäytteen lukeminen

  • Opinnäytettä voi lukea asiakaskoneen ruudulta tai sen voi tulostaa paperille.
  • Opinnäytetiedostoa ei voi tallentaa muistitikulle tai lähettää sähköpostilla.
  • Opinnäytetiedoston sisältöä ei voi kopioida.
  • Opinnäytetiedostoa ei voi muokata.

Opinnäytteen tulostus

  • Opinnäytteen voi tulostaa itselleen henkilökohtaiseen opiskelu- ja tutkimuskäyttöön.
  • Aalto-yliopiston opiskelijat ja henkilökunta voivat tulostaa mustavalkotulosteita Oppimiskeskuksen SecurePrint-laitteille, kun tietokoneelle kirjaudutaan omilla Aalto-tunnuksilla. Väritulostus on mahdollista asiakaspalvelupisteen tulostimelle u90203-psc3. Väritulostaminen on maksullista Aalto-yliopiston opiskelijoille ja henkilökunnalle.
  • Ulkopuoliset asiakkaat voivat tulostaa mustavalko- ja väritulosteita Oppimiskeskuksen asiakaspalvelupisteen tulostimelle u90203-psc3. Tulostaminen on maksullista.
Sijainti:P1 Ark Aalto     | Arkisto
Avainsanat:learning
teaching
protocols
software
visualization
interactive
Matrix
Host Identity Protocol
oppiminen
opettaminen
protokolla
vuorovaikutteinrn
ohjelmistopohjainen
havainnollistus
Matrix
HIP
Tiivistelmä (fin): Tämän diplomityön tavoitteena on määritellä, miten luoda tietoliikenneprotokollien opetuksen tueksi ja oppimisen helpottamiseksi vuorovaikutteinen ohjelmisto ohjelmistopohjaisen havainnollistamisen keinoin.
Havainnollistuksen on tuettava erilaisia tietoliikenneprotokollia, ja uusien protokollien lisäämisen ohjelmistoon tulisi olla helppoa.
Myös esitysten luomisen luentoa varten pitäisi olla helppoa.
Ratkaisun tulisi tukea itsenäistä opiskelua ottaen huomioon, että oppilaat ovat tottuneet laajaan vuorovaikutteisuuteen sekä välittömään mielihyvään.

Työssä luodaan lyhyt katsaus ohjelmistopohjaisen havainnollistamisen kentälle.
Ohjelmistoja käydään läpi, ja niiden soveltavuutta arvioidaan esitettyjen tavoitteiden saavuttamiseksi.
Host Identity Protocol:aa käytetään esimerkkinä, sillä se on kohtuullisen yksinkertainen tietoliikenneprotokolla, jonka osallisena voi olla useitakin osapuolia.
Alustaksi ratkaisulle valitaan Matrix -sovelluskehys.
Se tarjoaa monia ominaisuuksia, jotka on nähty tärkeinä työssä esitettyjen ongelmien ratkaisemiseksi.
Sitä on myös käytetty menestyksekkäästi tietorakenteiden ja algoritmien opetuksessa.
Vaihtoehtoisia lähestymistapoja ja ratkaisuja havainnollistuksiin arvioidaan.
Ratkaisua esitellään kognitiivisen läpikäynnin avulla, ja arvioidaan Pricen taksonomiaa hyödyntäen sekä käytettävyysheuristiikkojen avulla.
Jatkokehittelyyn jää itse toteutus ja systeemin käytön arviointi tulevalla tietoliikenteen kurssilla.
Tiivistelmä (eng): The objective of this thesis is to determine how to create an interactive system to aid in teaching data communications protocols and enhance learning by means of software visualization.
The visualization needs to support varied network protocols, and adding new ones to the system should be easy.
The system should support lecture demonstrations, and learning by oneself should also be possible, taking into account that students today are accustomed to extensive interaction and instant gratification.

A brief survey is made of the field of software visualization.
Several systems are looked at and their suitability, concerning the objectives defined in this thesis, is reviewed.
Host Identity Protocol is used as an example for visualization as it is a fairly simple protocol but can involve several communicating parties.
The Matrix framework is chosen as the platform to build upon.
It provides much of the features that are seen as important in solving the problems presented in this thesis.
It has been proven successful for teaching data structures and algorithms.
Alternative solutions and approaches are assessed.
Example scenarios demonstrate the proposed solution in the form of a cognitive walkthrough.
The design is assessed utilizing Price's taxonomy and usability heuristics.
Future work involves implementing the solution and assessing the system in actual use on the coming data communications courses.
ED:2010-08-27
INSSI tietueen numero: 40293
+ lisää koriin
INSSI