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| Author: | Papstein, Patricia von |
| Title: | Beführungsängste bremsen Durchbruch (Arbeitsplatznahes Lernen, betriebliche Fortbildung) |
| Journal: | Management und Seminar
1993 : VOL. 20:11, p. 43-46 |
| Index terms: | |
| Freeterms: | AUSBILDUNGSMETHODE |
| Language: | ger |
| Abstract: | Noch immer behindern Unsicherheiten im Umgang mit neuen Medien sowie Angst vor Kontrolle den Durchbruch des arbeitsplatznahen Lernens in vielen Unternehmen. Um arbeitsplatznahes Lernen durchzusetzen, müssen Unternehmen und Institutionen grosse Handlungsspielräume bei der Umsetzung zulassen. Hierzu zählen insbesondere das Vertrauen gegenüber der Unternehmenskultur sowie die Übertragung von Eigenverantwortlichkeit an die Lernenden. Vorgestellt wird die Arbeit des EG-Projekts Delta (Developing European Learning Through Technological Advance), das arbeitsplatznahes Lernen fördert und der regionale Arbeitskreis "Neue Technologieanwendungen", der sich mit Konzepten und Strategien für autonomes Lernen auseinandersetzt. |
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