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| Author: | Ross, Ernst |
| Title: | Computerunterstütztes Lernen (CUL) - von der Euphorie zur realistischen Betrachtung |
| Journal: | Wirtschaft und Berufserziehung
1994 : VOL. 46:4, p. 106-117 |
| Index terms: | |
| Freeterms: | AUSBILDUNGSMETHODE, PERSONALAUSBILDUNG, EDV |
| Language: | ger |
| Abstract: | CUL ist immer noch ein Wachstumsmarkt. Es soll einen hohen Qualifikationsstand der Mitarbeiter sicherstellen, höhere Aus- und Weiterbildungskapazitäten bereitstellen und Kosteneinsparungen realisieren. Die Wirkungen von CUL auf die Teilnehmer werden von diesen überwiegend als anregend empfunden. Dennoch ist der Erfolg von CUL abhängig vom Lernkonzept, den Teilnehmer-Voraussetzungen und dem Lernumfeld. Als nachteilig erweisen sich die Fixierung auf bestimmte Themenfelder sowie die Vernachlässigung kreativerer Lernmethoden. |
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SCIMA