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Author:Debener, Sabine
Title:Bildungscontrolling. Hilflose Legitimation oder relevante Erfolgsmessung? (Betriebliche Fortbildung; Erfolgskontrolle)
Journal:Trojaner Forum für Lernen
1994 : VOL. 2:1, p. 26-27
Index terms:
Language:ger
Abstract:Das Quantifizieren von Bildungsaktivitäten und ihre Abbildung in monetären Positionen stellen viele Unternehmen vor grosse Probleme. Unabhängig davon ist unklar, ob mittels Bildungscontrolling eine zählbare Erfolgskontrolle erreicht werden kann oder ob es nicht nur als Legitimation für finanzielle Beschränkungen der Bildungsabteilungen gilt. Den Weiterbildern wird empfohlen, von sich aus quantifizierbare Ergebnisse zu liefern und auch Bereiche zu bewirtschaften, bei denen positive Erfolgsmeldungen erzielt werden können.
SCIMA record nr: 136127
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