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| Author: | |
| Title: | "Neues" Lernen mit CBT? (Computer Based Training). (Programmiertes Lernen) |
| Journal: | Manager Seminare
1993 : 12, p. 50, 52 |
| Index terms: | |
| Language: | ger |
| Abstract: | Die Anwendungsbereiche von CBT liegen (1) im dezentralen Einsatz der Wissensverbreitung, (2) im zentralen Einsatz in einem Lernzentrum mit Unterstützung von Tutoren, (3) in der Ergänzung zur Seminarschulung, (4) in der Seminarvorbereitung und (5) in der Nachschulung. Ziele von CBT sind die Förderung der Selbstlernkompetenz und die Bestimmung eines individuellen Lerntempos. Qualitativ wichtige Gestaltungselemente von CBT-Programmen sind u.a. Anwenderfreundlichkeit, Wiederholbarkeit und Abbruchsmöglichkeit von Programmteilen und differenzierte Darstellungsstufen. |
SCIMA