haku: @keyword energiamerkintä / yhteensä: 1
hakutulos-lista
viite: 1 / 1
« edellinen | seuraava »
Tekijä:Bhusal, Pramod
Työn nimi:Electricity efficiency in Buildings
Rakennusten sähkön käytön tehokkuus
Julkaisutyyppi:Diplomityö
Julkaisuvuosi:2004
Sivut:45      Kieli:   eng
Koulu/Laitos/Osasto:Sähkö- ja tietoliikennetekniikan osasto
Oppiaine:Valaistustekniikka   (S-118)
Valvoja:Halonen, Liisa
Ohjaaja:Tetri, Eino
OEVS:
Sähköinen arkistokappale on luettavissa Aalto Thesis Databasen kautta.
Ohje
sulje

Digitaalisten opinnäytteiden lukeminen Aalto-yliopiston Harald Herlin -oppimiskeskuksen suljetussa verkossa

Oppimiskeskuksen suljetussa verkossa voi lukea sellaisia digitaalisia ja digitoituja opinnäytteitä, joille ei ole saatu julkaisulupaa avoimessa verkossa.

Oppimiskeskuksen yhteystiedot ja aukioloajat: https://learningcentre.aalto.fi/fi/harald-herlin-oppimiskeskus/

Opinnäytteitä voi lukea Oppimiskeskuksen asiakaskoneilla, joita löytyy kaikista kerroksista.

Kirjautuminen asiakaskoneille

  • Aalto-yliopistolaiset kirjautuvat asiakaskoneille Aalto-tunnuksella ja salasanalla.
  • Muut asiakkaat kirjautuvat asiakaskoneille yhteistunnuksilla.

Opinnäytteen avaaminen

  • Asiakaskoneiden työpöydältä löytyy kuvake:

    Aalto Thesis Database

  • Kuvaketta klikkaamalla pääset hakemaan ja avaamaan etsimäsi opinnäytteen Aaltodoc-tietokannasta. Opinnäytetiedosto löytyy klikkaamalla viitetietojen OEV- tai OEVS-kentän linkkiä.

Opinnäytteen lukeminen

  • Opinnäytettä voi lukea asiakaskoneen ruudulta tai sen voi tulostaa paperille.
  • Opinnäytetiedostoa ei voi tallentaa muistitikulle tai lähettää sähköpostilla.
  • Opinnäytetiedoston sisältöä ei voi kopioida.
  • Opinnäytetiedostoa ei voi muokata.

Opinnäytteen tulostus

  • Opinnäytteen voi tulostaa itselleen henkilökohtaiseen opiskelu- ja tutkimuskäyttöön.
  • Aalto-yliopiston opiskelijat ja henkilökunta voivat tulostaa mustavalkotulosteita Oppimiskeskuksen SecurePrint-laitteille, kun tietokoneelle kirjaudutaan omilla Aalto-tunnuksilla. Väritulostus on mahdollista asiakaspalvelupisteen tulostimelle u90203-psc3. Väritulostaminen on maksullista Aalto-yliopiston opiskelijoille ja henkilökunnalle.
  • Ulkopuoliset asiakkaat voivat tulostaa mustavalko- ja väritulosteita Oppimiskeskuksen asiakaspalvelupisteen tulostimelle u90203-psc3. Tulostaminen on maksullista.
Sijainti:P1 Ark S80     | Arkisto
Avainsanat:energy efficiency
daylighting and control
energy labelling
building energy
energiatehokkuus
päivänvalo ja säätö
energiamerkintä
rakennusten energiankäyttö
Tiivistelmä (eng):The buildings sector is a major energy consumer, accounting for about 40% of total EU energy consumption so more than any other single sector they are in the front line for potential energy saving.
This thesis is written on the background of European Union's Directive on Energy performance of buildings.
The aim of this thesis is to find out the energy consumption profiles and indicators in the European buildings.

First the overview of energy use in building is described.
Then the scope of energy saving in the buildings sector and possible measures to realize the large potential here is discussed.
There are many possibilities for the future for the efficient use of energy and they are economically viable.
After that the available directives and regulations as well as programmes for the efficient use of energy are presented.

Next the energy efficiency calculation methods are studied.
As a practical application, electricity used in the `Light House' for lighting and electrical appliances are calculated and the result is compared with the other buildings.
It is found that the Light House is using very efficient lighting equipments and applying daylighting and control system.
So it is very efficient in energy use.
Also the electrical appliance equipments are using energy efficiently compared to other buildings.
So by the use of more efficient equipments and technologies, electricity efficiency of the buildings can be improved greatly.
ED:2004-04-30
INSSI tietueen numero: 25168
+ lisää koriin
« edellinen | seuraava »
INSSI