haku: @instructor Yli-Kankahila, Antti / yhteensä: 1
viite: 1 / 1
« edellinen | seuraava »
Tekijä: | Nykänen, Tauno |
Työn nimi: | Oppimisympäristö ja sen merkitys keskiasteen koulutuksen tuloksiin ja laatuun |
Learning environment and its meaning to the results and quality of vocational education | |
Julkaisutyyppi: | Diplomityö |
Julkaisuvuosi: | 2007 |
Sivut: | 100 Kieli: fin |
Koulu/Laitos/Osasto: | Sähkö- ja tietoliikennetekniikan osasto |
Oppiaine: | Sovellettu elektroniikka (S-66) |
Valvoja: | Sepponen, Raimo |
Ohjaaja: | Yli-Kankahila, Antti |
OEVS: | Sähköinen arkistokappale on luettavissa Aalto Thesis Databasen kautta.
Ohje Digitaalisten opinnäytteiden lukeminen Aalto-yliopiston Harald Herlin -oppimiskeskuksen suljetussa verkossaOppimiskeskuksen suljetussa verkossa voi lukea sellaisia digitaalisia ja digitoituja opinnäytteitä, joille ei ole saatu julkaisulupaa avoimessa verkossa. Oppimiskeskuksen yhteystiedot ja aukioloajat: https://learningcentre.aalto.fi/fi/harald-herlin-oppimiskeskus/ Opinnäytteitä voi lukea Oppimiskeskuksen asiakaskoneilla, joita löytyy kaikista kerroksista.
Kirjautuminen asiakaskoneille
Opinnäytteen avaaminen
Opinnäytteen lukeminen
Opinnäytteen tulostus
|
Sijainti: | P1 Ark S80 | Arkisto |
Avainsanat: | learning environment working environment learning instruction oppimisympäristö toimintaympäristö oppiminen ohjaus |
Tiivistelmä (fin): | Elektroniikka-ala näyttäytyi 15 vuotta sitten Suomessa hyvin potentiaalisena kasvualana Nokian laajentaessa tuotantoaan samalla luoden lukuisan määrän työpaikkoja. Näytti jo hetken siltä, että Suomesta ei löydy alalle tarpeeksi ammattitaitoisia tekijöitä. Saadakseen oman osansa jaettavana olevasta "hyvästä" Vantaalla päätettiin perustaa elektroniikkaan keskittyvä koe- ja opetustehdas Electria. Hankkeen toteuttaminen vei sen verran aikaa, että kun tehdas avattiin syyskuussa vuonna 2004, suurin elektroniikkabuumi oli jo ohitse, ja tuotannon ja työpaikkojen siirtyminen halvempien tuotantokustannusten maihin oli alkanut. Alkuaan pääasiallisesti Espoo-Vantaan ammattikorkeakoulua (EVTEK) ja Vantaan ammattiopistoa (Variaa) hyödyttämään suunniteltu tuotantolaitos on laajentamassa toimintaympäristöään koko Etelä-Suomen metropolialueen käsittäväksi. Toimintasektorin painopiste muuttuu tietenkin myös ajan vaatimusten mukaisesti. Uusia innovaatioita ilmaantuu. Esimerkiksi RFID - tekniikkaa (yleisnimitys radiotaajuuksilla toimiville etätunnistustekniikoille.) on suunniteltu otettavaksi koulutusohjelmaan. Diplomityössäni on tutkittu uuden toimintaympäristön vaikutusta ammatillisessa oppilaitoksessa opiskelevan elektroniikan käytännön ja teoreettisiin taitoihin. Samalla on tutkittu ja pohdittu, millä muilla tekijöillä on vaikutusta lopputulokseen. Muuttujia on paljon, eikä toimintaympäristö pysy vakiona. Numerot eivät kerrokaan läheskään kaikkea, vaan kokeneiden opettajien ja työssäoppimispaikkojen ohjaajien kommentointi kertoo asiasta enemmän. Joka tapauksessa on selvää, että Electrian kaltaista high tech-toimintaympäristöä ei pystytä ylläpitämään tavallisessa ammattioppilaitosympäristössä normaaleilla resursseilla, vaan ylläpitoon ja toimintaympäristön kehittämiseen tarvitaan aivan oma kollektiivi. Electrian kaltainen toimintaympäristö on myös lähes tulkoon ainoa mahdollisuus opiskelijalle päästä heti opiskelun alkaessa kiinni uusimpiin teknisiin sovelluksiin. |
ED: | 2007-12-21 |
INSSI tietueen numero: 35029
+ lisää koriin
« edellinen | seuraava »
INSSI