haku: @keyword ad hoc networks / yhteensä: 15
viite: 1 / 15
« edellinen | seuraava »
Tekijä:Mumtaz, Naveed
Työn nimi:Implementation of test bed for dynamic channel selection in WLANs
Julkaisutyyppi:Diplomityö
Julkaisuvuosi:2007
Sivut:x + 61 s. + liitt. 18      Kieli:   eng
Koulu/Laitos/Osasto:Sähkö- ja tietoliikennetekniikan osasto
Oppiaine:Tietoliikennetekniikka   (S-72)
Valvoja:Jäntti, Riku
Ohjaaja:Ruttik, Kalle
OEVS:
Sähköinen arkistokappale on luettavissa Aalto Thesis Databasen kautta.
Ohje

Digitaalisten opinnäytteiden lukeminen Aalto-yliopiston Harald Herlin -oppimiskeskuksen suljetussa verkossa

Oppimiskeskuksen suljetussa verkossa voi lukea sellaisia digitaalisia ja digitoituja opinnäytteitä, joille ei ole saatu julkaisulupaa avoimessa verkossa.

Oppimiskeskuksen yhteystiedot ja aukioloajat: https://learningcentre.aalto.fi/fi/harald-herlin-oppimiskeskus/

Opinnäytteitä voi lukea Oppimiskeskuksen asiakaskoneilla, joita löytyy kaikista kerroksista.

Kirjautuminen asiakaskoneille

  • Aalto-yliopistolaiset kirjautuvat asiakaskoneille Aalto-tunnuksella ja salasanalla.
  • Muut asiakkaat kirjautuvat asiakaskoneille yhteistunnuksilla.

Opinnäytteen avaaminen

  • Asiakaskoneiden työpöydältä löytyy kuvake:

    Aalto Thesis Database

  • Kuvaketta klikkaamalla pääset hakemaan ja avaamaan etsimäsi opinnäytteen Aaltodoc-tietokannasta. Opinnäytetiedosto löytyy klikkaamalla viitetietojen OEV- tai OEVS-kentän linkkiä.

Opinnäytteen lukeminen

  • Opinnäytettä voi lukea asiakaskoneen ruudulta tai sen voi tulostaa paperille.
  • Opinnäytetiedostoa ei voi tallentaa muistitikulle tai lähettää sähköpostilla.
  • Opinnäytetiedoston sisältöä ei voi kopioida.
  • Opinnäytetiedostoa ei voi muokata.

Opinnäytteen tulostus

  • Opinnäytteen voi tulostaa itselleen henkilökohtaiseen opiskelu- ja tutkimuskäyttöön.
  • Aalto-yliopiston opiskelijat ja henkilökunta voivat tulostaa mustavalkotulosteita Oppimiskeskuksen SecurePrint-laitteille, kun tietokoneelle kirjaudutaan omilla Aalto-tunnuksilla. Väritulostus on mahdollista asiakaspalvelupisteen tulostimelle u90203-psc3. Väritulostaminen on maksullista Aalto-yliopiston opiskelijoille ja henkilökunnalle.
  • Ulkopuoliset asiakkaat voivat tulostaa mustavalko- ja väritulosteita Oppimiskeskuksen asiakaspalvelupisteen tulostimelle u90203-psc3. Tulostaminen on maksullista.
Sijainti:P1 Ark S80     | Arkisto
Avainsanat:WLAN
dynamic channel selection
DFS 802.11
ad hoc networks
Tiivistelmä (eng):The use of wireless local area networks (WLAN) for networking has become very widespread.
This is primarily because they provide an easy to access cable-free network that can be connected to while on the move and provide access to fixed networks.
Further more the use of ad hoc networking has also become the preferred way of setting up networks since it is quick and eliminates the need of extra stations for centralized connectivity.

In this thesis we study methods to improve the performance of Wireless Local Area Networks (WLANs) by employing dynamic channel selection.
The work that has been done in this regard focuses on the IEEE 802.11b standard and results in the implementation of a testbed that provides the basis to study the effect of channel selection on the performance of a communication link between two wireless stations which are connected to one another in ad hoc mode.
The thesis helps us to understand the usefulness of such a scheme and describes how much improvement in performance namely throughput is achieved under a select set of traffic trends.

A Channel Selection Tool has been developed to do this study.
There is a possibility to implement an algorithm of choice in this tool while it provides the mechanism to change and set new channels in the wireless network.
The current algorithm though simple helps us achieve significant results.
This has allowed us to understand the key concepts in such mechanisms and we are better able to identify the drawbacks and possible advantages that such an implementation can bring in the area of study.
ED:2007-11-22
INSSI tietueen numero: 34908
+ lisää koriin
« edellinen | seuraava »
INSSI