haku: @author Sandholm, Max / yhteensä: 2
viite: 1 / 2
« edellinen | seuraava »
Tekijä:Sandholm, Max
Työn nimi:Information Retrieval Perspective to Interactive Data Visualization
Tiedonhakuperspektiivi interaktiiviseen visualisointiin
Julkaisutyyppi:Diplomityö
Julkaisuvuosi:2013
Sivut:iv + 46      Kieli:   eng
Koulu/Laitos/Osasto:Perustieteiden korkeakoulu
Oppiaine:Informaatiotekniikka   (T-61)
Valvoja:Kaski, Samuel
Ohjaaja:Peltonen, Jaakko
OEVS:
Sähköinen arkistokappale on luettavissa Aalto Thesis Databasen kautta.
Ohje

Digitaalisten opinnäytteiden lukeminen Aalto-yliopiston Harald Herlin -oppimiskeskuksen suljetussa verkossa

Oppimiskeskuksen suljetussa verkossa voi lukea sellaisia digitaalisia ja digitoituja opinnäytteitä, joille ei ole saatu julkaisulupaa avoimessa verkossa.

Oppimiskeskuksen yhteystiedot ja aukioloajat: https://learningcentre.aalto.fi/fi/harald-herlin-oppimiskeskus/

Opinnäytteitä voi lukea Oppimiskeskuksen asiakaskoneilla, joita löytyy kaikista kerroksista.

Kirjautuminen asiakaskoneille

  • Aalto-yliopistolaiset kirjautuvat asiakaskoneille Aalto-tunnuksella ja salasanalla.
  • Muut asiakkaat kirjautuvat asiakaskoneille yhteistunnuksilla.

Opinnäytteen avaaminen

  • Asiakaskoneiden työpöydältä löytyy kuvake:

    Aalto Thesis Database

  • Kuvaketta klikkaamalla pääset hakemaan ja avaamaan etsimäsi opinnäytteen Aaltodoc-tietokannasta. Opinnäytetiedosto löytyy klikkaamalla viitetietojen OEV- tai OEVS-kentän linkkiä.

Opinnäytteen lukeminen

  • Opinnäytettä voi lukea asiakaskoneen ruudulta tai sen voi tulostaa paperille.
  • Opinnäytetiedostoa ei voi tallentaa muistitikulle tai lähettää sähköpostilla.
  • Opinnäytetiedoston sisältöä ei voi kopioida.
  • Opinnäytetiedostoa ei voi muokata.

Opinnäytteen tulostus

  • Opinnäytteen voi tulostaa itselleen henkilökohtaiseen opiskelu- ja tutkimuskäyttöön.
  • Aalto-yliopiston opiskelijat ja henkilökunta voivat tulostaa mustavalkotulosteita Oppimiskeskuksen SecurePrint-laitteille, kun tietokoneelle kirjaudutaan omilla Aalto-tunnuksilla. Väritulostus on mahdollista asiakaspalvelupisteen tulostimelle u90203-psc3. Väritulostaminen on maksullista Aalto-yliopiston opiskelijoille ja henkilökunnalle.
  • Ulkopuoliset asiakkaat voivat tulostaa mustavalko- ja väritulosteita Oppimiskeskuksen asiakaspalvelupisteen tulostimelle u90203-psc3. Tulostaminen on maksullista.
Sijainti:P1 Ark Aalto  30   | Arkisto
Avainsanat:distance metric learning
information retrieval
interactive visualization
nonlinear dimensionality reduction
epälineaarinen dimensionpudotus
etäisyysmetriikan oppiminen
interaktiivinen visualisointi
tiedonhaku
Tiivistelmä (fin): Datan eksplorointi on olennainen askel ensimmäisten hypoteesien muodostuksessa ja tulevien kiinnostuksenkohteiden paljastuksessa.
Datataulukoiden läpikäynti on kuitenkin usein liian aikaa vievää ja rakenteen löytäminen numeerisesta matriisista voi olla hyvin hankalaa.
Siispä visualisaatioita kuten pisteparvia on käytettävä, jotta eksplorointi ja johtopäätösten vetäminen olisi helpompaa käyttäjälle.

Visualisointi on hiljattain formuloitu tiedonhakutehtävänä, jossa käyttäjän tavoite on hakea naapuruussuhteita ruudulta.
Formulaatiota vastaava algoritmi, "neighbor retrieval visualizer" (NeRV), yrittää optimoida visualisaation suoraan haluttua tiedonhakutehtävää varten.

Naapuruussuhteet, joita algoritmi yrittää säilyttää visualisaatiossa, määritellään dataavaruudessa etäisyysmetriikan avulla.
Metriikka on tapa esittää, mitkä osat datasta ovat relevantteja käyttäjälle.
Kun metriikkaa ei tiedetä etukäteen, sen on tultava käyttäjältä.
Eksploratiivisessa tilanteessa käyttäjän on kuitenkin hankala suoraan antaa oikeaa metriikkaa, ja meidän tulisi oppia se käyttäjältä yksinkertaisten interaktiomahdollisuuksien kautta.

Tässä diplomityössä esitetään ratkaisu interaktiiviseen visualisointiin, mikä on nähtävissä suorana interaktiivisena laajennuksena NeRV-algoritmille.
Interaktiivinen visualisointi formuloidaan tiedonhakutehtävänä, jossa on epävarmuutta käyttäjän preferensseistä.
Koko interaktiivisen systeemin tarkoitus on palvella käyttäjää hänelle sopivien naapuruussuhteiden löytämisessä visualisaatiosta.
Jokaisessa iteraatiossa tuotetaan visualisaatio, annetaan käyttäjän antaa yksinkertaista pareittaista palautetta väärien naapuruussuhteiden perusteella, ja opitaan käyttäjälle sopivampi metriikka palautteen perusteella.
Iterointia jatketaan, kunnes käyttäjä on tyytyväinen visualisaatioon.

Kokeellisessa osuudessa näytetään, että visualisaation käyttäminen palautteen antamiseen hyödyttää metriikan oppimista, ja metriikan parantaminen myös mahdollistaa parempien visualisaatioiden tuottamisen.
Metodia arvioidaan myös pienen käyttäjäkokeen avulla.

Diplomityössä esitetty systeemi interaktiiviselle visualisoinnille osoitti potentiaalia yksinkertaisissa testiasetelmissa, mutta lisäkehitystä tarvitaan laajempaa käyttöä varten.
Tiivistelmä (eng): Exploration of data is an essential step in forming preliminary hypotheses, and perhaps getting some idea of what to focus on next.
However, it is often too time-consuming for users to go through data tables, not to mention that finding structure in a matrix of numbers by eye can be very difficult.
Thus visualizations such as scatter plots must be used to make exploration and drawing conclusions easier for a user.

Visualization has recently been formulated as an information retrieval task, where the goal of the user is to retrieve neighborhood relationships from the display.
The algorithm for optimizing the display coordinates for the specific retrieval task is called the neighbor retrieval visualizer (NeRV).

The neighborhood relationships, which the algorithm tries to preserve in the visualization, are defined by a metric in the input space.
The metric essentially encodes what aspects are relevant in the data.
When the metric is not known a priori, it has to come from the user.
In an exploratory setting we cannot expect the user to know the correct metric beforehand, but instead we should learn an appropriate metric for the specific user interactively.

In this thesis an interactive visualization method is presented, which can be seen as a direct interactive extension to NeRV.
Interactive visualization is formulated as information retrieval under uncertainty of the user preferences.
The entire interactive system is planned to support a user in retrieving the neighborhood relationships, which correspond to the user's preferences, from the display.
The method works as follows.
It iteratively produces a visualization, allows the user to give simple pairwise feedback based on missed neighbors or false neighbors on the display, learns a better metric based on the feedback, and continues until the user is satisfied with the visualization.

In the experiments it is shown that using a visualization to select feedback pair benefits metric learning, and improving the metric allows us to produce better visualizations.
The method is also evaluated in a small-scale user study.

As a conclusion, the system showed potential in limited test scenarios, but further development is needed for extensive practical use.
ED:2013-03-26
INSSI tietueen numero: 46016
+ lisää koriin
« edellinen | seuraava »
INSSI