haku: @instructor Polvinen, Kirsi / yhteensä: 3
hakutulos-lista
viite: 2 / 3
« edellinen | seuraava »
Tekijä:Khan, Faraz Ahmed
Työn nimi:Unlearning with a social enterprise
Julkaisutyyppi:Diplomityö
Julkaisuvuosi:2013
Sivut:79 + liitt. (+32)      Kieli:   eng
Koulu/Laitos/Osasto:Perustieteiden korkeakoulu
Oppiaine:Työpsykologia ja johtaminen   (TU-53)
Valvoja:Vartiainen, Matti
Ohjaaja:Berg, Pekka ; Polvinen, Kirsi
Elektroninen julkaisu: http://urn.fi/URN:NBN:fi:aalto-201508134036
OEVS:
Sähköinen arkistokappale on luettavissa Aalto Thesis Databasen kautta.
Ohje
sulje

Digitaalisten opinnäytteiden lukeminen Aalto-yliopiston Harald Herlin -oppimiskeskuksen suljetussa verkossa

Oppimiskeskuksen suljetussa verkossa voi lukea sellaisia digitaalisia ja digitoituja opinnäytteitä, joille ei ole saatu julkaisulupaa avoimessa verkossa.

Oppimiskeskuksen yhteystiedot ja aukioloajat: https://learningcentre.aalto.fi/fi/harald-herlin-oppimiskeskus/

Opinnäytteitä voi lukea Oppimiskeskuksen asiakaskoneilla, joita löytyy kaikista kerroksista.

Kirjautuminen asiakaskoneille

  • Aalto-yliopistolaiset kirjautuvat asiakaskoneille Aalto-tunnuksella ja salasanalla.
  • Muut asiakkaat kirjautuvat asiakaskoneille yhteistunnuksilla.

Opinnäytteen avaaminen

  • Asiakaskoneiden työpöydältä löytyy kuvake:

    Aalto Thesis Database

  • Kuvaketta klikkaamalla pääset hakemaan ja avaamaan etsimäsi opinnäytteen Aaltodoc-tietokannasta. Opinnäytetiedosto löytyy klikkaamalla viitetietojen OEV- tai OEVS-kentän linkkiä.

Opinnäytteen lukeminen

  • Opinnäytettä voi lukea asiakaskoneen ruudulta tai sen voi tulostaa paperille.
  • Opinnäytetiedostoa ei voi tallentaa muistitikulle tai lähettää sähköpostilla.
  • Opinnäytetiedoston sisältöä ei voi kopioida.
  • Opinnäytetiedostoa ei voi muokata.

Opinnäytteen tulostus

  • Opinnäytteen voi tulostaa itselleen henkilökohtaiseen opiskelu- ja tutkimuskäyttöön.
  • Aalto-yliopiston opiskelijat ja henkilökunta voivat tulostaa mustavalkotulosteita Oppimiskeskuksen SecurePrint-laitteille, kun tietokoneelle kirjaudutaan omilla Aalto-tunnuksilla. Väritulostus on mahdollista asiakaspalvelupisteen tulostimelle u90203-psc3. Väritulostaminen on maksullista Aalto-yliopiston opiskelijoille ja henkilökunnalle.
  • Ulkopuoliset asiakkaat voivat tulostaa mustavalko- ja väritulosteita Oppimiskeskuksen asiakaspalvelupisteen tulostimelle u90203-psc3. Tulostaminen on maksullista.
Sijainti:P1 Ark Aalto  8012   | Arkisto
Avainsanat:social enterprises
social innovation
street children
business processes
business process models
Lettucebee kids
Tiivistelmä (eng): It would not be an exaggeration to claim that I have been fortunate to have been exposed to quality education and a healthy childhood, especially belonging to a middle class family in a country like Pakistan.
The children on the street in my country are always under the threat of physical abuse and social injustice.
They are ignored due to society's lack of awareness and children's lack of social skills.

The plight of these children has always been a topic of personal interest to me.
Lettucebee Kids is a Non-Profit Organization that involved these children in weekly activities to provide physical, mental and social support since 2009.
The aim of this master's thesis; in collaboration with Lettucebee Kids, is to identify the kind of activities and processes that can support social enterprises in developing countries.

The pursuit of this topic has led to interviewing professionals and practitioners in social enterprises in order to develop the understanding of the domain.
Furthermore to establish the goals of the business, surveys with respondents from Pakistan have provided quantitative data informing about what people expect and need from a social enterprise.
With the insights from the research, business process models have been created.

These processes along with the findings related to the proposals about the environment that can support these business activities can be considered by Lettucebee Kids while planning their business.
The business processes have been created to emphasize the fulfillment of both social and financial objectives.
ED:2013-09-12
INSSI tietueen numero: 47215
+ lisää koriin
« edellinen | seuraava »
INSSI