haku: @keyword barn / yhteensä: 5
viite: 4 / 5
| Tekijä: | Horttanainen, Emilia |
| Työn nimi: | Lasten puutarhakaupunki - lapsimyönteinen viheraluesuunnittelu Karjaalla |
| Children's Garden City - Child friendly green area planning in Karis | |
| Julkaisutyyppi: | Diplomityö |
| Julkaisuvuosi: | 2010 |
| Sivut: | 84 Kieli: fin |
| Koulu/Laitos/Osasto: | Arkkitehtuurin laitos |
| Oppiaine: | Maisema-arkkitehtuuri (MA-94) |
| Valvoja: | Rautamäki, Maija |
| Ohjaaja: | Susi-Wolff, Kati ; Kyttä, Marketta |
| Sijainti: | P1 Ark A folio | Arkisto |
| Huom: | Barnens trädgårdstad - barnvänlig miljöplanering i Karis |
| Avainsanat: | green area children landscape nature Karis Raseborg viheralue lapset maisema luonto Karjaa Raasepori grönområden barn landskap natur Karis Raseborg |
| Tiivistelmä (fin): | Tässä työssä pohdin, minkälaiset ympäristön ominaisuudet ovat hyviä lapselle, etsin keinoja lapsimyönteiseen viheraluesuunnitteluun ja esitän erityisesti lapsia ja nuoria hyödyttävän viheraluesuunnitelman Karjaalle. Lasten ja nuorten mahdollisuudet itsenäiseen toimintaan ja liikkumiseen omassa elinympäristössään ovat kaventuneet viime vuosikymmeninä. Ympäristönsuunnittelun keinoin voidaan lisätä lasten toimintamahdollisuuksia ja hyvinvointia. Suunnittelukohteena on Länsi-Uudellamaalla 80 km:n päässä Helsingistä sijaitseva, Raaseporin kaupunkiin nykyään kuuluva Karjaan kaupunkitaajama lähialueineen. Suunnittelun lähtökohtia ovat Karjaan maisema ja karjaalaisten, etenkin lasten, näkemys kaupunkinsa kehittämistarpeista. Viheraluesuunnitelman runkona on Karjaan maisema, Lohjanharju ja sen kanssa ristikkäinen laaksovyöhyke sekä järviylängöt. Karjaalla tekemässäni kyselytutkimuksessa ilmeni, että lapset ja aikuiset toivovat Karjaan puutarhakaupunkimaisuuden säilymistä, lisää viheralueita kaupunkiin, uintimahdollisuutta ja turvallisuutta kevyeen liikenteeseen. Tarkastelualue on noin sadan neliökilometrin laajuinen ja siihen kuuluu Karjaan keskusta, ympäröivää maaseutua ja metsiä. Suunnitelma käsittää koko alueen viheraluesuunnitelman, teemapuistojen verkon ja keskustan-koulupuiston suunnitelman. Viheralueet tyypitellään tässä maisematilan mukaisesti yläluokkiin metsät, puistot ja aukeat, ja alaluokkiin niiden käytön näkökulmasta. Ideatasoisessa teemapuistosuunnitelmassa yksilöidään puistojen käyttömahdollisuuksia. Tarkemman suunnittelun kohteina ovat osa ydinkeskustaa ja siihen liittyvä koulujen läheinen puistokokonaisuus. Koulupihoja ja puistoalueen käyttöä suunniteltiin yhteistyössä kouluhenkilökunnan ja oppilaiden kanssa ja oppilaat saavat olla mukana myös toteutuksessa. Suunnitelma on tehty käyttäjien näkökulmasta ja olen pyrkinyt tekemään sen kaikille ymmärrettäväksi. Sitä voidaan hyödyntää kaavoituksessa ja muussa ympäristön suunnittelussa. Lapsinäkökulmaista viheralueiden tyypittelyä on mahdollista käyttää yleisestikin kunkin paikan olosuhteisiin soveltaen. |
| Tiivistelmä (eng): | In this study I aim to discuss what kind of environment is good for a child, try to find ways for child friendly green area planning and suggest a green area plan for Karis that will benefit particularly children and young people. Possibilities for independent activities and mobility in their own environment have narrowed down over the last few decades. Environmental planning offers ways to increase children's activity possibilities and well being in general. The project area is the town of Karis with its neighbouring areas, situated in Länsi-Uusimaa, 80 kilometres from Helsinki. The starting point of the plan was on the one hand the landscape of Karis and on the other the residents', especially children's, views concerning the development needs of their home town. The landscape of Karis, the Lohja esker, and the belt of valleys in diagonal with the esker, and the lake highlands on the other side form the framework of the green area plan. According to the survey I conducted in Karis, both children and adults were hoping the garden city image of Karis to be preserved, more green areas in the town, a swimming possibility and increased traffic safety. The area studied 15 approximately 100 square kilometres and includes the centre of Karis, surrounding rural area and forests. The plan becomes more focused towards the town centre. The whole green area plan, network of theme parks, and the plan for the central school park are included in it. Green areas are classified here in categories according to their type such as forests, parks, and open pieces and subcategorized from the point of view of their usage. In the theme park plan the possibilities for usage are individualized on an idea level. Part of the town centre and the unit of parks, nearby the schools, are under a more detailed design. School playground and park areas were planned together with the school staff and the pupils. The pupils also participate in the actual realization. The plan has been made from a user perspective and aims to be comprehensible to everybody. It can be used in town planning and other environmental planning. The green area categorizing according to type can be used in general by adapting it to the circumstances of the peace in question. |
| ED: | 2010-02-22 |
INSSI tietueen numero: 39038
+ lisää koriin
INSSI