haku: @keyword kyvykkyydet / yhteensä: 7
viite: 3 / 7
| Tekijä: | Räisänen, Jussi Antti Samuli |
| Työn nimi: | Cognitive Breakpoints of an International New Venture |
| Nuoren kansainvälisen yrityksen kognitiiviset murtokohdat | |
| Julkaisutyyppi: | Diplomityö |
| Julkaisuvuosi: | 2009 |
| Sivut: | 68 Kieli: eng |
| Koulu/Laitos/Osasto: | Tuotantotalouden laitos |
| Oppiaine: | Yritysstrategia ja kansainvälinen liiketoiminta (TU-91) |
| Valvoja: | Laamanen, Tomi |
| Ohjaaja: | Laamanen, Tomi |
| OEVS: | Sähköinen arkistokappale on luettavissa Aalto Thesis Databasen kautta.
Ohje Digitaalisten opinnäytteiden lukeminen Aalto-yliopiston Harald Herlin -oppimiskeskuksen suljetussa verkossaOppimiskeskuksen suljetussa verkossa voi lukea sellaisia digitaalisia ja digitoituja opinnäytteitä, joille ei ole saatu julkaisulupaa avoimessa verkossa. Oppimiskeskuksen yhteystiedot ja aukioloajat: https://learningcentre.aalto.fi/fi/harald-herlin-oppimiskeskus/ Opinnäytteitä voi lukea Oppimiskeskuksen asiakaskoneilla, joita löytyy kaikista kerroksista.
Kirjautuminen asiakaskoneille
Opinnäytteen avaaminen
Opinnäytteen lukeminen
Opinnäytteen tulostus
|
| Sijainti: | P1 Ark Aalto | Arkisto |
| Avainsanat: | cognitive breakpoints capability development international new ventures born globals kognitiiviset murtokohdat kyvykkyydet kansainvälistyminen kasvuyritykset yrittäjyys |
| Tiivistelmä (fin): | Viimeisten kahden vuosikymmenen aikana akateeminen strategia- ja yrittäjyystutkimus on paneutunut kahteen toisiinsa läheisesti liittyvään, verrattain äskettäin havaittuun ilmiöön. Yhtäältä on todettu yhä useamman yrityksen kansainvälistyvän varhaisessa vaiheessa. Akateeminen tutkimus tukee käsitystä siitä, että oppiminen on tärkeä menestystekijä tällaisen yrityksen kansainvälistymisessä. Kyvykkyyksien tutkimuksen saralla on toisaalta havaittu, että organisaation kyvykkyydet ja taidot voivat muodostaa merkittävän kilpailuedun. Viimeaikainen tutkimus on syventänyt näiden ilmiöiden ymmärtämystä, mutta yritysten tietoiseen kyvykkyyksien kehittämiseen liittyvää tutkimustietoa on edelleen varsin vähän. Erityinen tarve on empiiriselle tiedolle siitä, miten yritysjohtajat valitsevat kehitettävät kyvykkyydet sekä miten nämä valinnat vaikuttavat yrityksen menestykseen. Tämä tutkimus pyrkii vastaamaan edellämainittuun tarpeeseen tunnistamalla ja kuvaamalla kognitiivisia murtokohtia tapaustutkimuksen kohteeksi valitussa nuoressa kansainvälisessä yrityksessä. Tutkimuksen pääkysymys on seuraava: Mitä kognitiivisia murtokohtia voidaan tunnistaa nuoren kansainvälisen yrityksen kyvykkyyksien kehityspolulla? Kysymys voidaan jakaa edelleen alakysymyksiin seuraavasti:. - mitkä johdon havainnot yrityksen sisäisestä ja ulkoisesta ympäristöstä vaikuttivat johdon päätelmiin ja päätöksentekoon? - mitä kyvykkyyksien kehittämiseen liittyviä päätöksiä tehtiin johdon päätelmien perusteella? - miten nämä päätökset vaikuttivat yrityksen menestykseen? Tämä diplomityö koostuu teoriaosuudesta ja tapaustutkimuksesta. Teoriaosuus vetää yhteen tärkeimmät työn aiheeseen liittyvät kirjallisuuslähteet ja esittelee rakenteen, jolla tapaustutkimusta käsitellään. Tapaustutkimus puolestaan kuvaa kohdeyrityksen viisi kasvuvaihetta. Lopuksi tutkimuksessa kuvataan tarkemmin kognitiiviset murtokohdat ja niiden vaikutukset. Tämä tutkimus tunnistaa kohdeyrityksestä viisi kognitiivista murtokohtaa ja kuvaa ne yksityiskohtaisesti. Siten tämä työ esittelee uuden käsitteen kyvykkyyksien kehityksen tutkimiseen ja tarjoaa samalla empiiristä tietoa tavoista, joilla kansainvälinen kasvuyritys tekee päätöksiä kyvykkyyksien kehittämisestä. |
| Tiivistelmä (eng): | Since the late 1980s, a growing number of firms have been noted to internationalize at a very early stage, sometimes at inception. International new venture (INV) theory is one of the research streams aiming to explain this phenomenon, with recent research suggesting that learning is a key component in a firm's internationalization. Meanwhile, another stream of research focusing on capability development suggests some firms are able to create new sources of competitive advantage by actively identifying, interpreting, and acting upon signals from their environment. Research on dynamic capabilities has contributed to a better understanding of this phenomenon, yet relatively little knowledge exists about how and why companies choose specific capability development paths. A need remains for empirical research about how managers choose the next capability to be developed and what impacts these decisions have on company performance. This study addresses the gap in empirical research by identifying and describing the cognitive breakpoints on the capability development path of an international new venture. The main research question of the study is the following: What cognitive breakpoints can be identified in an international new venture's capability development path? The question can be further divided into lower-order questions as follows. In a cognitive breakpoint, what areas in the management's sensemaking of the environment contributed to the management's cognition? Based on the cognition, what capability development decisions were made by the management? How did these capability development decisions affect the company's performance? This thesis consists of a theoretical part and a case study. The theoretical part summarizes relevant literature of both the INV and capability development research streams and presents a framework to be used in the case study. The case study presents the five stages of growth of an international new venture. The synthesis of the case study describes the cognitive breakpoints and their impact in detail. This study contributes to research by suggesting that cognitive breakpoints can be identified on the capability development path of an international new venture. Another significant contribution is the in-depth empirical findings presented in this study regarding the growth and capability development of an international new venture. |
| ED: | 2010-02-08 |
INSSI tietueen numero: 38891
+ lisää koriin
INSSI