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| Tekijä: | Löbbert, Stefan |
| Otsikko: | Möglichkeiten zur Steuerung des Erfolgs (Bildungs-Controlling, betriebliche Personalausbildung) |
| Lehti: | Betriebswirtschaftliche Blätter
1996 : VOL. 45:1, p. 29-35 |
| Asiasana: | |
| Kieli: | ger |
| Tiivistelmä: | Als Hauptziele des Bildungs-Controlling gelten (1) die Steigerung der Effizienz der Bildungsarbeit, (2) die Schaffung von mehr Transparenz im Bildungsbereich, (3) die Verstetigung der Bildungsarbeit und (4) die Stärkung der Stellung der Bildung innerhalb des Unternehmens. Zur Konstitution des Bildungs-Controlling wird ein Phasenmodell (Problem-/Bildungsbedarfsanalyse, Bewertung von Lösungsalternativen, Programmplanung sowie Entwicklung von Lern- und Funktionsfeldern) präsentiert. Ein handlungsorientierter Evaluationsansatz für das Bildungs-Controlling wird erläutert. |
SCIMA