search query: @keyword learning / total: 32
reference: 10 / 32
« previous | next »
Author:Lahdenmäki, Miro
Title:Software visualization for teaching network protocols
Ohjelmistohavainnollistus tietoliikenneprotokollien opetukseen
Publication type:Master's thesis
Publication year:2010
Pages:[10} + 63      Language:   eng
Department/School:Informaatio- ja luonnontieteiden tiedekunta
Main subject:Tietokoneverkot   (T-110)
Supervisor:Ylä-Jääski, Antti
Instructor:Suoranta, Sanna ; Lönnberg, Jan
OEVS:
Electronic archive copy is available via Aalto Thesis Database.
Instructions

Reading digital theses in the closed network of the Aalto University Harald Herlin Learning Centre

In the closed network of Learning Centre you can read digital and digitized theses not available in the open network.

The Learning Centre contact details and opening hours: https://learningcentre.aalto.fi/en/harald-herlin-learning-centre/

You can read theses on the Learning Centre customer computers, which are available on all floors.

Logging on to the customer computers

  • Aalto University staff members log on to the customer computer using the Aalto username and password.
  • Other customers log on using a shared username and password.

Opening a thesis

  • On the desktop of the customer computers, you will find an icon titled:

    Aalto Thesis Database

  • Click on the icon to search for and open the thesis you are looking for from Aaltodoc database. You can find the thesis file by clicking the link on the OEV or OEVS field.

Reading the thesis

  • You can either print the thesis or read it on the customer computer screen.
  • You cannot save the thesis file on a flash drive or email it.
  • You cannot copy text or images from the file.
  • You cannot edit the file.

Printing the thesis

  • You can print the thesis for your personal study or research use.
  • Aalto University students and staff members may print black-and-white prints on the PrintingPoint devices when using the computer with personal Aalto username and password. Color printing is possible using the printer u90203-psc3, which is located near the customer service. Color printing is subject to a charge to Aalto University students and staff members.
  • Other customers can use the printer u90203-psc3. All printing is subject to a charge to non-University members.
Location:P1 Ark Aalto     | Archive
Keywords:learning
teaching
protocols
software
visualization
interactive
Matrix
Host Identity Protocol
oppiminen
opettaminen
protokolla
vuorovaikutteinrn
ohjelmistopohjainen
havainnollistus
Matrix
HIP
Abstract (eng): The objective of this thesis is to determine how to create an interactive system to aid in teaching data communications protocols and enhance learning by means of software visualization.
The visualization needs to support varied network protocols, and adding new ones to the system should be easy.
The system should support lecture demonstrations, and learning by oneself should also be possible, taking into account that students today are accustomed to extensive interaction and instant gratification.

A brief survey is made of the field of software visualization.
Several systems are looked at and their suitability, concerning the objectives defined in this thesis, is reviewed.
Host Identity Protocol is used as an example for visualization as it is a fairly simple protocol but can involve several communicating parties.
The Matrix framework is chosen as the platform to build upon.
It provides much of the features that are seen as important in solving the problems presented in this thesis.
It has been proven successful for teaching data structures and algorithms.
Alternative solutions and approaches are assessed.
Example scenarios demonstrate the proposed solution in the form of a cognitive walkthrough.
The design is assessed utilizing Price's taxonomy and usability heuristics.
Future work involves implementing the solution and assessing the system in actual use on the coming data communications courses.
Abstract (fin): Tämän diplomityön tavoitteena on määritellä, miten luoda tietoliikenneprotokollien opetuksen tueksi ja oppimisen helpottamiseksi vuorovaikutteinen ohjelmisto ohjelmistopohjaisen havainnollistamisen keinoin.
Havainnollistuksen on tuettava erilaisia tietoliikenneprotokollia, ja uusien protokollien lisäämisen ohjelmistoon tulisi olla helppoa.
Myös esitysten luomisen luentoa varten pitäisi olla helppoa.
Ratkaisun tulisi tukea itsenäistä opiskelua ottaen huomioon, että oppilaat ovat tottuneet laajaan vuorovaikutteisuuteen sekä välittömään mielihyvään.

Työssä luodaan lyhyt katsaus ohjelmistopohjaisen havainnollistamisen kentälle.
Ohjelmistoja käydään läpi, ja niiden soveltavuutta arvioidaan esitettyjen tavoitteiden saavuttamiseksi.
Host Identity Protocol:aa käytetään esimerkkinä, sillä se on kohtuullisen yksinkertainen tietoliikenneprotokolla, jonka osallisena voi olla useitakin osapuolia.
Alustaksi ratkaisulle valitaan Matrix -sovelluskehys.
Se tarjoaa monia ominaisuuksia, jotka on nähty tärkeinä työssä esitettyjen ongelmien ratkaisemiseksi.
Sitä on myös käytetty menestyksekkäästi tietorakenteiden ja algoritmien opetuksessa.
Vaihtoehtoisia lähestymistapoja ja ratkaisuja havainnollistuksiin arvioidaan.
Ratkaisua esitellään kognitiivisen läpikäynnin avulla, ja arvioidaan Pricen taksonomiaa hyödyntäen sekä käytettävyysheuristiikkojen avulla.
Jatkokehittelyyn jää itse toteutus ja systeemin käytön arviointi tulevalla tietoliikenteen kurssilla.
ED:2010-08-27
INSSI record number: 40293
+ add basket
« previous | next »
INSSI