search query: @keyword soft systems methodology / total: 4
reference: 1 / 4
« previous | next »
Author:Bakic, Kristina
Title:Systeeminen lähestymistapa yrityksen ja alihankkijan kumppanuuden kehittämiseen - tapaustutkimus konepajayrityksessä
A systemic approach to partnership development between a company and its supplier - a case study in a machine shop
Publication type:Master's thesis
Publication year:2010
Pages:iii + 87 + liitt. (+6)      Language:   fin
Department/School:Informaatio- ja luonnontieteiden tiedekunta
Main subject:Työpsykologia ja johtaminen   (TU-53)
Supervisor:Järvenpää, Eila
Instructor:Jalonen, Meri
OEVS:
Electronic archive copy is available via Aalto Thesis Database.
Instructions

Reading digital theses in the closed network of the Aalto University Harald Herlin Learning Centre

In the closed network of Learning Centre you can read digital and digitized theses not available in the open network.

The Learning Centre contact details and opening hours: https://learningcentre.aalto.fi/en/harald-herlin-learning-centre/

You can read theses on the Learning Centre customer computers, which are available on all floors.

Logging on to the customer computers

  • Aalto University staff members log on to the customer computer using the Aalto username and password.
  • Other customers log on using a shared username and password.

Opening a thesis

  • On the desktop of the customer computers, you will find an icon titled:

    Aalto Thesis Database

  • Click on the icon to search for and open the thesis you are looking for from Aaltodoc database. You can find the thesis file by clicking the link on the OEV or OEVS field.

Reading the thesis

  • You can either print the thesis or read it on the customer computer screen.
  • You cannot save the thesis file on a flash drive or email it.
  • You cannot copy text or images from the file.
  • You cannot edit the file.

Printing the thesis

  • You can print the thesis for your personal study or research use.
  • Aalto University students and staff members may print black-and-white prints on the PrintingPoint devices when using the computer with personal Aalto username and password. Color printing is possible using the printer u90203-psc3, which is located near the customer service. Color printing is subject to a charge to Aalto University students and staff members.
  • Other customers can use the printer u90203-psc3. All printing is subject to a charge to non-University members.
Location:P1 Ark Aalto  8021   | Archive
Keywords:supplier
partnership
systemic approach
soft systems methodology
systems archetypes
abductive reasoning
alihankkija
kumppanuus
systeeminen lähestymistapa
pehmeä systeemimetodologia
systeemiarkkityypit
abduktiivinen päättely
Abstract (eng): This master's thesis is a case study in a machine shop.
In this study I examine the partnership between this machine shop and it's most important supplier.
I also examine some development subjects of the partnership.
My research questions are: "What are the attributes of a successful partnership" and "Which systems archetypes characterize- the partnership of the case?"

I developed a theoretical frame of reference to depict the attributes of a successful partnership.
The preliminary frame of reference was developed further after the data collection of this study by abductive reasoning and a deeper examination of theoretical literature.
The frame of reference of a successful partnership consists of two main categories and their subcategories: collaborative communication (information quality, information sharing, participation and conflict resolution) and collaborative partnership (coordination, trust and commitment).

In this case study I used two systemic approaches in order to get the fullest big picture: soft systems methodology and systems archetypes.
Soft systems methodology acted as a reference to data collection and data analysis and the systems archetypes were used in the analysis phase.
The results of this study are represented through soft systems methodology root definitions.

The frame of reference of a successful partnership answers my first research question.
The other research question is answered by the analysis: the systems archetypes that characterize the partnership of this case are: shifting the burden, fixes that fail, eroding goals, limits to success and balancing the process with delay.
Abstract (fin): Tämä diplomityö on tapaustutkimus eräässä konepajayrityksessä.
Tässä työssä tutkin tämän konepajayrityksen ja sen tärkeimmän alihankkijan kumppanuutta ja sen kehityskohteita.
Tutkimuskysymykseni ovat: "Mitkä ovat kumppanuuden menestystä kuvaavat tekijät?" ja "Mitkä systeemiarkkityypit kuvaavat tapauksen kumppanuutta?".

Teoreettiseksi kumppanuuden menestystekijöiden viitekehykseksi muodostui tutkijan oma kumppanuuden menestystekijöiden viitekehys.
Alustavaa teoreettista viitekehystä jalostettiin tutkimusaineiston keräämisen jälkeisellä abduktiivisella päättelyllä ja paluulla teoreettiseen kirjallisuuteen.
Kumppanuuden menestystekijöiden viitekehykseksi muodostui kahden päätekijän ja niiden osatekijöiden muodostama viitekehys: yhteistyökykyinen kommunikaatio (tiedon laatu, tiedon jakaminen, osallistuminen ja ristiriitatilanteiden ratkominen) ja yhteistyö kumppanuudessa (koordinaatio, luottamus ja sitoutuminen).

Tutkin tapauksen kumppanuutta kahdella systeemisellä lähestymistavalla mahdollisimman kattavan kuvan saamiseksi: pehmeällä systeemimetodologialla ja systeemiarkkityypeillä.
Pehmeä systeemimetodologia toimi aineiston keräyksen ja analyysin välineenä ja systeemiarkkityyppejä käytin hyväkseni tulosten analysoinnissa.
Tutkimukseni tulokset esitän pehmeän systeemimetodologian perustavien määritelmien avulla.

Kumppanuuden menestystekijöiden viitekehys vastaa ensimmäiseen tutkimuskysymykseen.
Toiseen tutkimuskysymykseen vastaan tutkimusaineiston analyysin perusteella: tapauksen kumppanuutta kuvaavat systeemiarkkityypit ovat: kuorman siirtäminen, epäonnistuvat ratkaisut, kuluvat tavoitteet, kasvun rajoitteet ja prosessin tasapainottaminen viiveellä.
ED:2010-08-23
INSSI record number: 40221
+ add basket
« previous | next »
INSSI