search query: @keyword laatumittarit / total: 5
reference: 5 / 5
« previous | next »
Author:Norvio, Tero
Title:Työllistyvyys DI-koulutuksen laatukriteerinä
Employment as Quality Criteria for Graduate Engineer Education
Publication type:Master's thesis
Publication year:1998
Pages:126      Language:   fin
Department/School:Konetekniikan osasto
Main subject:Teollisuustalous   (TU-22)
Supervisor:Ranta, Jukka
Instructor:Mäkelä, Jukka ; Takala, Minna
OEVS:
Electronic archive copy is available via Aalto Thesis Database.
Instructions

Reading digital theses in the closed network of the Aalto University Harald Herlin Learning Centre

In the closed network of Learning Centre you can read digital and digitized theses not available in the open network.

The Learning Centre contact details and opening hours: https://learningcentre.aalto.fi/en/harald-herlin-learning-centre/

You can read theses on the Learning Centre customer computers, which are available on all floors.

Logging on to the customer computers

  • Aalto University staff members log on to the customer computer using the Aalto username and password.
  • Other customers log on using a shared username and password.

Opening a thesis

  • On the desktop of the customer computers, you will find an icon titled:

    Aalto Thesis Database

  • Click on the icon to search for and open the thesis you are looking for from Aaltodoc database. You can find the thesis file by clicking the link on the OEV or OEVS field.

Reading the thesis

  • You can either print the thesis or read it on the customer computer screen.
  • You cannot save the thesis file on a flash drive or email it.
  • You cannot copy text or images from the file.
  • You cannot edit the file.

Printing the thesis

  • You can print the thesis for your personal study or research use.
  • Aalto University students and staff members may print black-and-white prints on the PrintingPoint devices when using the computer with personal Aalto username and password. Color printing is possible using the printer u90203-psc3, which is located near the customer service. Color printing is subject to a charge to Aalto University students and staff members.
  • Other customers can use the printer u90203-psc3. All printing is subject to a charge to non-University members.
Location:P1 Ark Aalto     | Archive
Keywords:quality
qualitative indicators
education
employment
laatu
laatumittarit
koulutus
työllistyminen
Abstract (fin):Diplomityö on osa syksyllä 1996 käynnistynyttä Tekniikan Akateemisten Liitto TEK:n DIA-2000 -projektia.
Diplomityon tavoitteena oli:.

1.
Kartoittaa, missä diplomi-insinöörit ja arkkitehdit työskentelevät kaksi vuotta valmistumisensa jälkeen.

2.
Tutkia, millä edellytyksillä he ovat työpaikkansa saavuttaneet.

3.
Selvittää, mitkä syyt vaikuttavat työhön sijoittumattomuuteen.

4.
Selvittää, miten määrällisen sijoittumisseurannan ohella olisi mahdollista saada palautetta myös laadullisista sijoittumiseen vaikuttavista tekijöistä.

5.
Esittää ehdotuksia sijoittumisen seurannan parantamiseksi.

Suhdanteiden parantuessakin on työmarkkinoiden kysynnän ja koulutustarjonnan kohtaaminen vaikeutunut.
Tähän on vaikuttanut esimerkiksi koulutusmäärien jatkuva kasvu.
Kehitettäessä koulutuksen laadullista ja määrällistä ennakointia on valmistumisen jälkeisen työelämään sijoittumisen seuranta keskeistä.
Diplomityön empiirisen osan pohjaksi on tehty kirjekysely kaikille Suomessa vuonna 1995 valmistuneille diplomi-insinööreille ja arkkitehdeille.
Kyselyn sekä teoriaosassa tehdyn laatuajattelun ja koulutuksen laadun tarkastelun avulla on syvennytty sijoittumiseen vaikuttaviin tekijöihin sekä seuranta- ja palautejärjestelmän kehittämiseen.

Kyselyn perinteinen määrällisen seurannan osio toi esille kolme vahvaa työ-elämään sijoittumiseen vaikuttavaa tekijää.
Nopea opiskelu takaa työpaikan valmistumisen jälkeen.
Jos opiskeluaika venyy yli 5,5 vuoden, työkokemuksen tärkeys muodostuu avaintekijäksi.
Lukukausien aikainen työnteko ja sitoutuminen työelämään turvaa valmistumisen jälkeisen työn saannin.
Kolmantena asiana esille nousi diplomityön palautuksen jälkeinen toiminta.
Työhön sijoittumiseen liittyvien ongelmien todennäköisyys lisääntyy huomattavasti, jos heti diplomityön palautettuaan jättäytyy työelämän ulkopuolelle, vaikka omasta halustaankin.

Kyselyssä toteutetussa laadullisen seurannan osiossa kysyttiin vastaajien arvioita tiettyihin ominaisuuksiin ja väitteisiin.
Väitteitä analysoimalla on päästy kiinni työllistyvyyden ja koulutuksen vaikuttavuuden laadullisiin tekijöihin - arvoihin, asenteisiin ja taitoihin.
Jos nämä opiskelijoiden erilaiset asenteet ja arvostukset otettaisiin tehokkaammin huomioon jo ennen opintojen lopullista suuntaamista, tuleva työnkuva saattaisi vastata entistä paremmin opiskelijan kykyjä ja haluja.

Palautetta sekä valmistuvilta että jo työelämässä olevilta tulisi kerätä huomattavasti nykyistä enemmän.
Kaikki tämä palautetieto on erittäin tärkeää koulutuksen sisällöllisessä suunnittelussa sekä koulutuksen ja koulutustarpeen yhteensovittamisessa.
ED:1998-05-13
INSSI record number: 13188
+ add basket
« previous | next »
INSSI