search query: @keyword virtual learning environment / total: 5
reference: 5 / 5
« previous | next »
Author: | Nevalainen, Jouni |
Title: | Käyttöliittymän suunnittelu tilastotieteen verkko-opetukseen |
User interface design for statistical e-learning | |
Publication type: | Master's thesis |
Publication year: | 2005 |
Pages: | ix + 81 s. + liitt. 3 Language: fin |
Department/School: | Sähkö- ja tietoliikennetekniikan osasto |
Main subject: | Tietoliikennetekniikka (S-72) |
Supervisor: | Korhonen, Timo O. |
Instructor: | Mellin, Ilkka |
OEVS: | Electronic archive copy is available via Aalto Thesis Database.
Instructions Reading digital theses in the closed network of the Aalto University Harald Herlin Learning CentreIn the closed network of Learning Centre you can read digital and digitized theses not available in the open network. The Learning Centre contact details and opening hours: https://learningcentre.aalto.fi/en/harald-herlin-learning-centre/ You can read theses on the Learning Centre customer computers, which are available on all floors.
Logging on to the customer computers
Opening a thesis
Reading the thesis
Printing the thesis
|
Location: | P1 Ark S80 | Archive |
Keywords: | e-learning virtual learning environment user interface usability verkko-opetus verkko-oppimisympäristö käyttöliittymä käytettävyys |
Abstract (fin): | Tieto- ja viestintätekniikan käyttö opetuksen tukena lisääntyi 1990-luvulla, jolloin alettiin puhua verkko-opetuksesta. Verkko-opetuksessa puhutaan verkko-oppimisympäristöistä, joiden avulla toteutetaan opiskeluun tarkoitettuja verkkokursseja. Verkkokursseilla on ajateltava informaatiosisällön lisäksi sitä, miten informaatio esitetään opiskelijalle. Verkkokurssien sivustot on suunniteltava ulkoasultaan hyviksi ja käyttäjäystävällisiksi. Tilastotiede matemaattisena aineena asettaa lisäksi erityishaasteita verkko-opetukselle. Diplomityössä pohditaan tilastotieteen asettamia haasteita verkko-opetukselle ja graafisesti kehittyneen käyttöliittymän etuja verrattuna toteutukseltaan yksinkertaisempaan käyttöliittymään. Lisäksi työssä suunnitellaan ja toteutetaan uusi käyttöliittymäratkaisu Systeemianalyysin laboratorion OtaStat-projektin yhdelle kurssille. Tilastotiede on luonteeltaan kumulatiivista, joten uusien asioiden ymmärtäminen vaatii jo ennestään perusasioiden ymmärtämistä. Muita keskeisiä tilastotieteen verkko-opetuksen haasteita ovat vaikeudet peruskäsitteiden ymmärtämisessä ja motivaatio-ongelmat. Käyttöliittymän suunnittelussa haastateltiin järjestelmän kehittäjiä ja analysoitiin OtaStatin materiaalien käyttötilanteita kontekstuaalisen tutkimuksen avulla. Käytettävyyttä pitäisi ajatella aina käyttöliittymän suunnittelun yhteydessä. Käyttöliittymän ja käytettävyyden suunnittelussa hyödynnettiin hyväksi havaittuja suunnittelusääntöjä. Vanhan käyttöliittymän analysoinnin ja uuden käyttöliittymän suunnittelun yhteydessä selvisi graafisesti kehittyneemmän käyttöliittymän edut. Hyvän käyttöliittymän tulee olla helppokäyttöinen, visuaalisesti hieno ja sen pitäisi tukea sisällön opiskelua. |
ED: | 2005-03-22 |
INSSI record number: 28182
+ add basket
« previous | next »
INSSI