search query: @keyword mixed reality / total: 5
reference: 3 / 5
| Author: | Savijoki, Veikko |
| Title: | Aikamasiina - Elämyksellinen tehostetun todellisuuden näyttelykohteen kehittäminen tiedekeskusympäristöön |
| Time Machine - Developing of an experience-based mixed reality application for a science centre environment | |
| Publication type: | Master's thesis |
| Publication year: | 2007 |
| Pages: | 81+9 Language: fin |
| Department/School: | Tietotekniikan osasto |
| Main subject: | Käytettävyystutkimus (T-121) |
| Supervisor: | Nieminen, Marko |
| Instructor: | Nieminen, Mika P. |
| Digitized copy: | https://aaltodoc.aalto.fi/handle/123456789/94719 |
| OEVS: | Digitized archive copy is available in Aaltodoc
|
| Location: | P1 Ark Aalto | Archive |
| Keywords: | children usability user-centred design usability evaluation peer-tutoring mixed reality fun science centre lapset käytettävyys käyttäjäkeskeinen suunnittelu käytettävyyden arviointi vertaisopetus tehostettu todellisuus hauskuus tiedekeskus |
| Abstract (fin): | Tämä diplomityö esittelee Tiedekeskus Heurekaan toteutetun näyttelykohteen kehitysprosessin eri vaiheet. Työssä toteutettiin tehostettua todellisuutta esittelevä näyttelykohde, jonka ensisijaisen käyttäjäryhmän muodostavat lapset. Työn kirjallisuuskatsauksessa perehdytään käytettävyyteen liittyviin uusiin näkökulmiin. Tarkastelussa on etenkin sellaisia näkökulmia, jotka mahdollistavat perinteisiä käytettävyyden määritelmiä paremmin vapaa-ajan käyttöön suunnattujen tuotteiden käytettävyyden suunnittelun ja arvioinnin. Katsauksessa tutustutaan hauskuuden, nautittavuuden ja pelimäisyyden merkitykseen osana tuotteen käytettävyyttä. Kirjallisuuskatsauksessa käsitellään myös lasten ja käytettävyyden suhdetta ja sitä, miten käyttäjäkeskeistä tuotekehitystä tehdään lasten kanssa. Painopisteenä on erityisesti soveltuvien arviointimenetelmien valinta. Soveltava osio esittelee Aikamasiina-nimisen näyttelykohteen konseptisuunnittelun, prototyypin toteutuksen ja sen käytettävyyden arvioinnin. Tehostetun todellisuuden näkymien luontiin tehdyt sovellukset ovat tällä hetkellä varsin kehittymättömiä. Valitun ohjelmiston puutteista aiheutui esimerkiksi vakauteen liittyviä ongelmia, mutta niiden aiheuttamat haitat saatiin minimoitua valmiista kohteesta. Aikamasiinan käytettävyyden arviointiin osallistui 26 viidennellä luokalla olevaa koululaista. Pääasiallisina arviointimenetelminä käytettiin sekä lapsille suunniteltua vertaisopetusmenetelmää että sen muokattua versiota. Tutkimuksen tulosten perusteella voi todeta, että valtaosa käyttäjistä piti kohdetta ja sen sisältöä hauskana. Tehostettu todellisuus oli käyttäjille uusi ilmiö ja se aiheutti käyttäjissä avointa ihmettelyä. Opittuaan kohteen oikean käyttötavan, monet käyttäjät alkoivat etsimään kohteesta uusia ja ennalta arvaamattomia käyttötapoja. |
| ED: | 2007-08-29 |
INSSI record number: 34473
+ add basket
INSSI