search query: @instructor Jalonen, Risto / total: 9
reference: 8 / 9
« previous | next »
Author:Yrjövuori, Timo
Title:ROPAX-aluksen kaksoispohjarakenteen vaikutus karilleajon jälkeiseen turvallisuuteen
ROPAX vessels double bottom structure's effect on safety after grounding damage
Publication type:Master's thesis
Publication year:2002
Pages:97 s. + liitt.      Language:   fin
Department/School:Konetekniikan osasto
Main subject:Laivanrakennusoppi   (Kul-24)
Supervisor:Varsta, Petri
Instructor:Jalonen, Risto
OEVS:
Electronic archive copy is available via Aalto Thesis Database.
Instructions

Reading digital theses in the closed network of the Aalto University Harald Herlin Learning Centre

In the closed network of Learning Centre you can read digital and digitized theses not available in the open network.

The Learning Centre contact details and opening hours: https://learningcentre.aalto.fi/en/harald-herlin-learning-centre/

You can read theses on the Learning Centre customer computers, which are available on all floors.

Logging on to the customer computers

  • Aalto University staff members log on to the customer computer using the Aalto username and password.
  • Other customers log on using a shared username and password.

Opening a thesis

  • On the desktop of the customer computers, you will find an icon titled:

    Aalto Thesis Database

  • Click on the icon to search for and open the thesis you are looking for from Aaltodoc database. You can find the thesis file by clicking the link on the OEV or OEVS field.

Reading the thesis

  • You can either print the thesis or read it on the customer computer screen.
  • You cannot save the thesis file on a flash drive or email it.
  • You cannot copy text or images from the file.
  • You cannot edit the file.

Printing the thesis

  • You can print the thesis for your personal study or research use.
  • Aalto University students and staff members may print black-and-white prints on the PrintingPoint devices when using the computer with personal Aalto username and password. Color printing is possible using the printer u90203-psc3, which is located near the customer service. Color printing is subject to a charge to Aalto University students and staff members.
  • Other customers can use the printer u90203-psc3. All printing is subject to a charge to non-University members.
Location:P1 Ark TKK  4410   | Archive
Abstract (fin):Meriliikenne on yksi suomalaisen yhteiskunnan peruspilareista, ja sen häiriötön sekä turvallinen toiminta on maamme kannalta välttämätöntä.
Suomen rannikko on matalaa ja karikkoista, joten pitkissä ja kapeissa väylissä purjehtivat alukset altistuvat suuremmalle karilleajoriskille kuin muualla Euroopassa.

RORO-matkustaja-alukset, eli ROPAX-alukset, ovat yleisiä Itämerellä.
Niiden kysyntä tulee kasvamaan maailmanlaajuisesti.
Työssä tutkitaan miten karilleajo vaikuttaa ROPAX-aluksen turvallisuuteen.
Lisäksi selvitetään voidaanko aluksen turvallisuutta parantaa kaksoispohjan rakenteellisilla muutoksilla taloudellisesti kannattavin keinoin.

Tutkimuksessa selvitetään miten ympäristö, lasti, liikennöintiprofiili sekä meriturvallisuutta hallinnoivat organisaatiot vaikuttavat ROPAX-aluskonseptiin.
Lisäksi selvitetään vaurioturvallisuussäännöt ja yksityiskohtaisemmin tutkitaan niissä esiintyvät vauriosta selviytymisen todennäköisyydet.

Tutkimuksessa muodostetaan karilleajoa tarkasteleva malli, jonka avulla pystytään arvioimaan karilleajon vaikutusta alukseen turvallisuuteen.
Malli ottaa huomioon karilleajon seurauksen ja taajuuden tulon, jolloin on mahdollista selvittää karilleajon aiheuttama riski.

Mallin avulla tutkitaan ROPAX-aluksen karilleajoa erilaisilla yleisjärjestelyillä ja kaksoispohjan rakenneratkaisuilla.
Saavutetut tulokset ovat yhdenmukaisia ja niitä pystytään vertailemaan tapahtuneisiin ROPAX-alusten onnettomuuksiin.
Turvallisuutta parantaville kaksoispohjarakenteille suoritetaan kustannushyötyanalyysi, jolloin rakenteiden taloudellista kannattavuutta pystytään arvioimaan.
ED:2002-10-15
INSSI record number: 19038
+ add basket
« previous | next »
INSSI