haku: @keyword mobile operator / yhteensä: 10
hakutulos-lista
viite: 7 / 10
« edellinen | seuraava »
Tekijä:Tallberg, Mathias
Työn nimi:Functional Extensions to Mobile Operator Business Game
Julkaisutyyppi:Diplomityö
Julkaisuvuosi:2005
Sivut:70      Kieli:   eng
Koulu/Laitos/Osasto:Sähkö- ja tietoliikennetekniikan osasto
Oppiaine:Tietoverkkotekniikka   (S-38)
Valvoja:Hämmäinen, Heikki
Ohjaaja:Töyli, Juuso
OEVS:
Sähköinen arkistokappale on luettavissa Aalto Thesis Databasen kautta.
Ohje
sulje

Digitaalisten opinnäytteiden lukeminen Aalto-yliopiston Harald Herlin -oppimiskeskuksen suljetussa verkossa

Oppimiskeskuksen suljetussa verkossa voi lukea sellaisia digitaalisia ja digitoituja opinnäytteitä, joille ei ole saatu julkaisulupaa avoimessa verkossa.

Oppimiskeskuksen yhteystiedot ja aukioloajat: https://learningcentre.aalto.fi/fi/harald-herlin-oppimiskeskus/

Opinnäytteitä voi lukea Oppimiskeskuksen asiakaskoneilla, joita löytyy kaikista kerroksista.

Kirjautuminen asiakaskoneille

  • Aalto-yliopistolaiset kirjautuvat asiakaskoneille Aalto-tunnuksella ja salasanalla.
  • Muut asiakkaat kirjautuvat asiakaskoneille yhteistunnuksilla.

Opinnäytteen avaaminen

  • Asiakaskoneiden työpöydältä löytyy kuvake:

    Aalto Thesis Database

  • Kuvaketta klikkaamalla pääset hakemaan ja avaamaan etsimäsi opinnäytteen Aaltodoc-tietokannasta. Opinnäytetiedosto löytyy klikkaamalla viitetietojen OEV- tai OEVS-kentän linkkiä.

Opinnäytteen lukeminen

  • Opinnäytettä voi lukea asiakaskoneen ruudulta tai sen voi tulostaa paperille.
  • Opinnäytetiedostoa ei voi tallentaa muistitikulle tai lähettää sähköpostilla.
  • Opinnäytetiedoston sisältöä ei voi kopioida.
  • Opinnäytetiedostoa ei voi muokata.

Opinnäytteen tulostus

  • Opinnäytteen voi tulostaa itselleen henkilökohtaiseen opiskelu- ja tutkimuskäyttöön.
  • Aalto-yliopiston opiskelijat ja henkilökunta voivat tulostaa mustavalkotulosteita Oppimiskeskuksen SecurePrint-laitteille, kun tietokoneelle kirjaudutaan omilla Aalto-tunnuksilla. Väritulostus on mahdollista asiakaspalvelupisteen tulostimelle u90203-psc3. Väritulostaminen on maksullista Aalto-yliopiston opiskelijoille ja henkilökunnalle.
  • Ulkopuoliset asiakkaat voivat tulostaa mustavalko- ja väritulosteita Oppimiskeskuksen asiakaspalvelupisteen tulostimelle u90203-psc3. Tulostaminen on maksullista.
Sijainti:P1 Ark S80     | Arkisto
Avainsanat:mobile operator
business game
MOB
usability
mobile content
MVNO
roaming
handset subsidy
matkapuhelinpalveluoperaattori
yrityspeli
MOB
käytettävyys
matkaviestinnän sisältöpalvelut
MVNO
verkkovierailu
päätelaitteen subventio
Tiivistelmä (fin): Suomi on jo vuosia ollut matkaviestintaalan edelläkävijä, mutta tilanne on muuttunut ja kilpailu alalla on koventunut.
Muut markkinat, kuten Japani ja Etelä-Korea, ovat tällä hetkellä johtavassa asemassa.
Markkinoiden vapauttaminen on ollut trendi televiestintaalalla, ja myös tässä Suomi on ollut edelläkävijä.

Tämän tutkimuksen vaikuttimena on ollut kaksi asiaa.
Ensinnäkin, Suomi ei ole pystynyt hyödyntämään matkaviestinnän datapalveluiden tuomia mahdollisuuksia.
Toiseksi, Tietoverkkolaboratorion pyrkimys kehittää uusia opetuskeinoja joilla matkaviestintäpalvelualan ominaispiirteitä voisi paremmin opettaa opiskelijoille, sekä saada parempi käsitys matkapuhelinpalveluoperaattoriliike-toiminnasta ]a miten sitä voisi mallintaa yrityspelissä (Mobile Operator Business Game, eli MOB).

Kysymyksenasettelu tässä tutkimuksessa on: Miten matkaviestinnän sisältöpalvelu-, MVNO-, verkkovierailu-, sekä päätelaitetoiminta sisällytetään aluespesifiseen MOB yrityspeliin?
Tutkimuksessa keskitytään pääosin Suomen matkaviestintämarkkinoihin, mutta joitakin muilla markkinoilla esiintyviä tunnusomaisia piirteitä tarkastellaan myös.
Yllä olevan päätavoitteen lisäksi keskitytään myös MOB:in kehittämiseen, tehden tästä käyttäjäystävällisemmän sekä paremmin pelattavan.
Tämä käsittää jo olemassa olevien mallien ja käyttöympäristön parantamisen sekä käyttöohjeen tuottamisen.

Testauksen kautta on saatu palautetta ja käyttäjäkokemuksia MOB yrityspelistä.
Palautteen mukaan yrityspelin avulla voidaan opettaa monia asioita joita ei tavallisen opetuksen ja luennoitsemisen kautta voida opettaa.
MOB myös motivoi pelaajia oppimaan ne "työkalut" joita he ovat aikaisemmin aliarvioineet.
Saatu palaute myös indikoi että tutkimuskysymyksessä mainitut asiat ovat tarpeellisia muutoksia MOB:iin.
Tiivistelmä (eng): Finland has been a forerunner in mobile communications for years.
However, the situation has changed and the competition has become extremely tough.
Other markets, especially the Japanese and the South Korean markets are now in leading positions.
Deregulation and liberalization has been a trend in telecommunications, and Finland has been a forerunner also in these areas.

The Finnish mobile services market has not been able to take full advantage of the opportunities related to mobile data and mobile Internet.
The motivation for this study derives from this observation and from the objective of Networking Laboratory to develop new methods for teaching the dynamics of mobile services markets to students, and to gain better insight into the mobile operator business and how to model it into a domain specific business game (Mobile Operator Business Game, i.e.
MOB).

The research question to be answered in this study is stated as follows: How should the mobile content, the roaming, the MVNO, and the handset businesses is modelled into the domain-specific business game MOB?
The study is mainly focused on the Finnish mobile communications market, but some characteristics of other markets are also studied.
In addition to the main objective of this research, as described above, special interest is also put on making MOB more user-friendly and playable.
This includes redesign of already implemented modelling, improvements to the user interface, and production of user documentation.

Feedback and experiences about MOB have been gained through testing.
According to the feedback MOB seems to be able to convey many important lessons that would be hard to give via traditional teaching and lecturing.
It also motivates the players to really learn the "tools" that they might have undervalued before.
Feedback also indicated that the aspects mentioned in the research question actually are worth modelling into MOB.
ED:2005-05-11
INSSI tietueen numero: 28803
+ lisää koriin
« edellinen | seuraava »
INSSI